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福建总队学深悟透查改知行合一 宁夏总队压实责任强化担当作为_中国信息报
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更新时间:2019年11月06日 08:54:56

福建总队学深悟透查改知行合一 宁夏总队压实责任强化担当作为

    本报讯 国家统计局福建调查总队准确把握第二批 “不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求,在国家统计局第四巡回指导组的有力指导下,充分借鉴第一批主题教育成功经验,高标准、严要求,推进主题教育高质量开展。
    坚持读原著、学原文、悟原理。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,指导市县级调查队原原本本学习规定书目,深入学习习近平总书记关于统计工作重要讲话指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新讲话精神,认真开展集中学习研讨,做到形式服从内容,防止出现以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨的问题。同时,充分发挥基层党支部主体作用,依托“三会一课”、主题党日、志愿服务等形式,推动学习教育往深里走往心里走往实里走。
    坚持学用结合、学以致用。突出统计调查实际,指导市县级调查队立足统计调查工作实践,开展以“学习统计史”“业务大提升”“争做优秀调查人”等为主题的学习教育活动;突出福建特色抓学习教育,编印下发《习近平在宁德》《习近平在厦门》等习近平总书记在福建工作期间的探索与实践,让党员、干部更加全面系统深入掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质。学习谷文昌、廖俊波等先进典型,从身边榜样身上近距离感受初心和使命的力量。
    坚持条块结合、画好“同心圆”。精准对标要求,确保福建国家调查队系统第二批主题教育高质量启动;科学制定路线图,紧扣“四项重点措施”,制定台账模板,为市县级调查队开展主题教育统一了行动、规范了步调;抓实问题检视,细化问题清单,严肃认真开展“五查五改”,确保方向不偏、节奏不乱。
    坚持全程指导、全面覆盖。总队党组严格履行主体责任,管实“责任田”。一是定实方案,层层细化,有力强化了巡回指导的针对性和时效性。二是压实责任,职责明确,统一领导和督促指导主题教育。截至10月17日,远程调阅相关资料86份,现场指导28次。三是扎实推进,建立周工作推进例会制度,有效确保总队党组对第二批主题教育开展情况及时跟进指导。
    坚持上下联动、立查立改。一是拟制专项整治工作台账,列出重点、明确要求,让市县级调查队理清思路,校正方向,避免偏差;二是借力出击,结合总队党组2019年第二轮巡察工作,对部分市县级调查队进行巡察,涵盖了专项整治重点排查领域,有力促进了专项整治工作在市县级调查队的落实整改;三是重点突出,检视问题突出领导班子和班子成员,认真梳理“存量”问题,自觉对标对表,查找问题。目前,系统市县级调查队班子成员个人累计查找问题341个,立查立改问题276个,形成了以上率下的良好氛围。 谢鸿晖
    
    本报讯 日前,国家统计局宁夏调查总队召开第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育推进会议,结合国家统计局第六巡回指导组提出的具体要求,总结前期工作成效,发现解决存在问题,提出四个强化措施推动第二批主题教育在各市县调查队有序开展、顺利实施。
    强化领导责任,层层传导压力。总队党组切实担负起宁夏调查队系统第二批主题教育的领导责任和主体责任,坚持每两周召开一次主题教育工作推进会,评估工作成效,校准工作偏差,制定解决措施,认真研究推进,将压力层层传导至各市县国家调查队和主题教育各工作机构、各巡回指导组,督促系统上下在思想认识上再提高、在行动落实上再主动,确保中央、国家统计局党组及总队党组关于主题教育各项部署落到实处。
    强化巡回指导,狠抓贯彻落实。认真贯彻落实总队《第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导工作方案》《关于做好第二批主题教育巡回指导工作的通知》要求,总队班子成员亲自带队巡回指导,督促各市县队认真完成规定书目和规定文件的学习,及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神,坚持“开门抓教育”,带着问题开展调研,以刀刃向内的勇气深刻检视问题、剖析思想、真找问题、找真问题,坚持立行立改、真改实改,把第二批主题教育专项整治3个方面的问题和第一批上下联动专项整治5个方面的问题结合起来、贯通起来,以解决问题检验主题教育成效,确保第二批主题教育不偏不虚、不走过场。
    强化宣传引导,营造浓厚氛围。加强各项信息报送机制,及时发现亮点特色、及时总结工作经验,利用总队内网“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏和“宁夏调查”微信公众号等平台,宣传典型事例和各队好经验好做法,以点带面、营造氛围。
    强化实际成效,力戒形式主义。坚持将力戒形式主义、官僚主义作为第二批主题教育的主要内容,更加注重学思践悟,杜绝学习教育应付了事,更加注重调研实效,杜绝调查研究蜻蜓点水、隔靴搔痒,更加注重把问题分析透彻,杜绝搞官样文章,更加注重解决实际问题,杜绝搞表面整改、纸上整改,推动各市县队坚持实事求是、坚持问题导向,把解决问题作为开展好主题教育的根本,通过主题教育,切实增强“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉。 宁童
 
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