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巩固活动成果  开启新的征程_中国信息报
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更新时间:2014年01月24日 08:43:59

巩固活动成果  开启新的征程

■ 本报评论员

      党的群众路线教育实践活动开展以来,国家统计局党组紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,迅速掀起了一股反“四风”、祛“六弊”、树新风的热潮,有力地推动了统计系统作风建设和统计改革创新进程。目前,第一批群众路线教育实践活动收效显著,第二批教育实践活动即将全面展开。认真总结和梳理第一批教育实践活动的好经验、好做法,以更认真的态度、更科学的组织积极开展好第二批教育实践活动,对于巩固和扩大第一批教育实践活动成果,以作风建设的丰富成果汇聚统计改革发展正能量,具有重大的意义。
      自2013年7月份统计系统开展第一批党的群众路线教育实践活动以来,国家统计局党组坚持教育和实践两手抓,“规定动作”严肃认真,始终坚持高标准,“自选动作”突出特色,务求实效,活动取得了重要阶段性成果。
      一是教育实践活动取得了丰富的思想认识成果,从思想上构筑起了一道反对“四风”的有效防线,使统计系统上上下下经受了一次统计更好地服务科学发展的理念教育,为更加自觉地践行群众路线提供了强大思想支撑。
      二是教育实践活动取得了显著工作实践成果,优化了统计外部环境,健全了统计指标体系,优化了统计报表制度,全面加强了现代化服务型统计建设,在提高数据质量、引导科学发展转型升级、减轻基层和调查对象负担、努力满足各方统计需求、正风肃纪树新风等各个方面取得一系列显著成效。
      三是教育实践活动取得了丰硕的制度创新成果。围绕健全党内生活、贯彻“8项规定”正风肃纪、提高数据质量、减轻基层负担、优化干部选拔任用等方面,建立健全了一系列推动改进作风、联系群众的长效化体制机制和规章制度,为更加自觉地践行群众路线强化了制度保证。
      教育实践活动取得的认识成果启示我们,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须把思想引领放在突出位置,着力解决好理想信念和“总开关”问题。教育实践活动取得的实践成果启示我们,必须把整治“四风”、聚焦群众最关心的问题与推进统计中心工作有机结合起来,突出问题导向,强化解决意识,狠抓整改实效,做到“两手硬、两促进”。教育实践活动取得的制度成果启示我们,作风问题容易反弹,“贯彻群众路线没有休止符”,加强作风建设既要加强教育引导,更要靠好制度、好机制,必须大力加强制度机制创新,用好的体制机制管人、管事、管权,从源头上刹住不正之风。
      随着第一批教育实践活动进入总结阶段,第二批教育实践活动即将在市县一级调查队系统展开。市县调查队与群众联系更直接、更紧密,群众期盼值高,任务更加艰巨。搞好第二批教育实践活动,对于巩固和扩大第一批教育实践活动成果,夯实统计的群众基础,把统计各项改革任务进一步落到实处,意义十分重大。
      开展好第二批教育实践活动,要认真贯彻习近平总书记“五个更加”的要求。要更加注重发挥群众积极性,更加强化问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导。要更好地坚持开门搞活动,使活动自始至终、全方位接受群众监督。要进一步聚焦突出问题,针对性治理找不准位置的“错位症”、顶不住压力的“软骨症”、搞不实数据的“懒散症”、守不住规矩的“松弛症”。要真查真改、更加严格要求,在市县调查队展开的第二批教育实践活动要在以下六个方面动真碰硬:一是在解决庸懒散拖上狠下工夫;二是在确保源头统计数据质量上狠下工夫;三是在树牢国家队意识上狠下工夫;四是在落实统计调查改革措施上狠下工夫;五是在全方位提高统计服务水平上狠下工夫;六是在提高调查队系统执行力上狠下工夫。
      开展好第二批教育实践活动,要更进一步强化机遇意识。要切实增强调查队系统搞好教育实践活动的自觉性和主动性,真正把这次活动作为解决一些单位存在的庸懒散拖、工作不落实、服务不主动等突出问题的重大机遇,作为坚决反对和制止统计数据上弄虚作假的重大机遇,作为全面深化统计改革的重大机遇,作为加快建设现代化服务型统计的重大机遇,作为规范调查业务、提高调查能力的重大机遇,切实把改进作风的成效真正贯穿到统计系统的基层组织和“末梢神经”。
      要推动群众路线教育实践活动进一步向纵深健康发展,我们必须以深入学习和贯彻习总书记系列重要讲话精神为引领,以“钉钉子”精神抓好教育实践活动的整改落实;全力推进改革创新,为科学发展、转型发展提供有力统计支撑;进一步强力打造现代化服务型统计,更好地忠实履行为民服务宗旨;努力加强领导班子和队伍建设,增强统计系统凝聚力战斗力;要精心组织、周密部署、前后衔接、上下联动、强化督导,认真扎实推进第二批教育实践活动,以作风建设的新成果汇聚统计改革发展正能量!

 
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