版面导航:| 新闻资讯 | 统计导刊 | 数说民生 | 经世导刊 | 行业看台 | 汽车时代 | 周末副刊 | 数苑观象 | 地方经济 | 新月刊 |
| 区域观察 | 经济观察 | 城市经纬 | 企业统计 | 艺苑大观 | 观点集粹 | 县域经济 | 调查月刊 | 特色产业 |
  重点栏目:| 今日评论 | 潘璠视点 |
“非遗”进校园推动传统文化教育_中国信息报
当前位置:[周末副刊] →返回首页
分享到:微信更多
更新时间:2018年10月26日 08:52:34

“非遗”进校园推动传统文化教育

□  吴学安/文

    为传承我国的传统文化,培养青少年的艺术修养,10月20日,陕西师范大学组织30余位西安非遗传承人,带着他们的雕蛋、核雕、石雕和根雕等作品,前往高新二中进行现场操作,与全体师生开展互动并举行雕刻艺术培训课。
    非物质文化遗产作为一种活态文化,是不能离开传承人而独立存在的。然而,“传承无人”的难题仍然有待破解。传承人是非物质文化遗产的灵魂,如果没有传承人,非物质文化遗产根本不会存在。由于现在掌握“非遗”技艺的人大都是高龄的老艺人,这些技艺已到了即将消逝的边缘。如果不及时让有“活化石”之称的老艺人出来传艺,极有可能会出现无法挽回的损失。正如多年从事民间文艺抢救工作的作家冯骥才所说,非物质文化遗产是十分脆弱的,往往是“人死艺亡”。
    “非遗进校园”已不是什么新鲜事。可以说,通过“非遗进校园”推动传统文化教育,已经成为教育界的共识,大中小学生对非遗的认识程度已经明显提高。五大宫调、剪纸、葫芦画……这些在江苏连云港曾见惯不惊的非物质文化遗产,如今却像珍珠般珍贵又罕见。几乎每个人都在呼吁和困惑如何保护它们的时候,连云港市新海小学率先将其纳入了青少年素质教育的一部分,不仅让孩子们从小开始了解自己的民族特色文化,还为非物质文化遗产的保护和传承开创了明天。
    “教育是文化的翅膀,文化是教育的灵魂,非物质文化遗产是民族的瑰宝。”谈及学校以“非遗”作为校本课程的实施内容,业内人士称,现在的学生们热衷“过洋节”“吃西餐”“看日韩漫画”,而对我国的诸如传统节日、民族习俗、民间艺术等关注甚少,理解肤浅。该校组织老师们开始了一个课题——非物质文化遗产小学教育活动研究,这得到教育部门和文化部门的大力支持和帮助。如从2010年开始,连云港市新海小学将港城的非物质文化遗产项目引入课堂,组建了五大宫调、剪纸、葫芦画、柳编、面塑等兴趣小组,并请其中几个项目的传承人作为教师。
    任何一种技艺和艺术,如果不能随着时代演进和发展,必然会缺乏生机与活力。现在全球范围内都掀起了中国文化热,“非遗”传承人身怀的绝技都是长年累月磨出来的,并非一日之功。过去,一位拥有绝技的高人绝不会轻易向外透露自己的秘密,甚至对自己的子女也是传男不传女。现在经过政府牵线收徒传艺,把自己经营多年的绝技传授给与自己非亲非故的人。他们在享受并发展自己所持有的“非遗”权利的同时,还将担负起传承后人的责任和义务,从而确保“非遗”后继有人,这的确是一大进步,令人击节叫好。可以说,只要师徒传承教学相长,扬长避短,才能让祖先留给我们的文化遗产生生不息,永续发展。

 
[近期推荐]
· 晒出“明白账” 守好国...
· 用新动能拓展发展新空间
· 就业形势总体稳定 就业质...
· 前三季度我国经济保持平...
· 强化普查基础 夯实工作责...
 
[联系我们]
中国信息报记者名录

新闻热线:(010)63376728
广告热线:(010)63376800
发行热线:(010)63376723
举报电话:(010)63376713

中国产业报协会
产业报行业报新闻道德委员会
举报投诉电话:010-65573925
举报投诉邮箱:xwddwyh@126.com

报社简介 | 广告刊例 | 投稿信箱 | 记者名录 | 新闻记者证管理办法 | 报刊记者站管理办法 |
通讯地址:北京月坛南街57号国家统计局中国信息报社 邮政编码:100826
网址:http://www.zgxxb.com.cn 中国信息报社版权所有
京ICP备06043878号-2