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数字与诗_中国信息报
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更新时间:2019年11月29日 08:54:56

数字与诗

■ 吴建 

    在我国浩瀚的诗词海洋中,数字也是诗人们镶嵌的明珠。无论哪个数字,在诗人的笔下都会骤增神采,横生妙趣。
    “一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”这首小诗巧妙地运用数字编排,把一幅优美、恬静、宜人的乡村景色活脱脱地展示在我们面前,犹如一幅色彩淡雅的水墨画,让人读后能产生一种闲适的愉悦之感。
    传说,郑板桥在一个大雪纷飞的天气出门办事,路遇一群书生在赏雪吟诗。他们见郑板桥一副穷酸相,便讥讽他。郑板桥说:“人不可貌相嘛,你们可不要只重衣冠不重人。”有个书生说:“听你的口气,倒好像学富五车了。好,只要你口吟一首以雪为题的诗,我们就放你过去。”郑板桥望着飘舞的雪花,略一思索,脱口吟道:“一片两片三四片,五六七八九十片。”刚吟完两句,那些书生皆大笑,说这哪是诗,分明是一组数字。郑板桥未加理睬又吟出后两句:“千片万片无数片,飞入芦花总不见。”听到这两句诗,书生们方恍然大悟,无不佩服郑板桥的诗才,于是,恭恭敬敬地请郑板桥走过。
    这首七绝作者似信手拈来,数字列举由小到大,前松后紧,使人联想到雪花纷纷扬扬、与芦花融成一片的景象,从而使枯燥的数字,起到了铺垫渲染与欲擒故纵的作用。
    还有一个故事是说“唐宋八大家”之一的苏轼与学友去江西九江二门赶考,因中途突降暴雨,河水急涨,坐船耽误了时间。当他们急急忙忙赶到考场时,考试已经开始了一阵子,主考官不准苏轼入场,但他早就听说了苏轼很有才华,便出了一个刁钻古怪的上联,要求苏轼对出下联;如果对得好,仍可进考场。上联是:
    一叶小舟,载二三位考生,行了四五六日水程,七颠八倒到九江,十分来迟。
    苏轼沉思片刻,吟出了下联:
    十年寒窗,读九八卷诗书,赶过七六五个考场,四次三番来二门,一定要进。
    苏轼的下联中的数字与考官上联的数字恰好是倒过来的,读来音韵回肠,别有洞天。主考官非常欣赏,欣然同意苏轼进了考场。
    诗歌巧用数字,能传神、表情、达意,使之形象鲜明,富有情韵。
    “两联三年得,一吟双泪流。”“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“三十功名尘与土,八千里路云和月。”“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。”这些诗句中每一句都有数字,对仗工整,韵律和谐,读起来悦耳动听,给人以强烈的感染。
    平常而枯燥的数字,在诗词中被诗人们赋予那么多美好和智慧的内涵,寄托着无穷的情愫与希冀,正如希腊的一句俗语所言:“哪里有数,哪里有美。”

 
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