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儿时的“阳光统计”_中国信息报
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更新时间:2019年11月29日 08:54:56

儿时的“阳光统计”

■ 程伊春 

    小时候,我在农村度过了美好的童年。那时,我们姊妹五个,加上父母、爷爷奶奶共九口人,生产队里吃大锅饭,家里一直是缺粮户,日子一天不如一天,这种生活状况下爷爷却教我学统计,让我印象深刻。
    70年代,以生产队为单位,集体劳动,年终家家户户按工分多少分队里的粮食和钱物,队长规定男女劳力每天干活是10分,小孩子4分,大孩子5分。我当时还不到十岁,只能得4分。爷爷干了二十多年村队长,有空便教我学“记工分”。后来退下来,每当工分员生病或请假,新队长就让我记,以此折合成我的工分。
    记得一次在梨子树洼挖地,太阳快下山的时候,队长喊着“记工分了!”我兴奋得扔掉了锄头,一下子跳到了大家面前的一块大石头上,小心地打开灰布裹的工分包,拿出钢笔,认真地记下:王启文二月初八挖地一天,10分;吴光华二月初八挖地一天,10分;程少青二月初八挖地一天,10分;程伊春二月初八挖地一天,4分……我一边记着一边听爷爷不停地唠叨“记准确!记好!不要把哪个漏了,不要记重了……”快记完的时候,爷爷让我念一遍给大家做进一步核对,还让队长过来查看。队长来到大石头上,随便地翻翻看看,面带笑容点头连连称赞“好!好!记得好!记得好!”爷爷还不放心,问大家有没有记错的地方?有的说“记得好”,有的说“对着呢”,我立马感到轻松了许多,很自豪,很得意。
    上学时,爷爷特别关心我的错别字情况,一经发现要求及时消灭。他搓了一根很长很粗的胡草绳作为消灭错别字的“记事本”,每天晚上都检查我的语文、数学作业,看到错别字叉叉符号,有一个就在草绳上打一个结,有两个就在草绳上打两个结,第二天晚上再看看更正的是打对号还是叉号,如果老师是打对号,就解开一个结,如果还是叉号,我就要受到这根绳子的皮肉之苦。
    小学三年级的时候,我的作文得了95分,老师的批语也很好,但文中有三个错别字。晚上,我如实地向爷爷做了汇报,爷爷照例打了三个结,严厉地说:“今天有三个错别字,作文获得了表扬,就不打你了,明天要更正记熟!”
    现在回想起来,这两件事在我儿时是伤心、辛酸的小事,可是爷爷教我“记工分”锻炼了我要有一颗公开、公正、公平的心,这可以说是我最早的“阳光统计”了;爷爷帮我“消灭错别字”不仅奠定了我大学语文的基础,而且提高了我做人做事特别是统计数据的能力。

 
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